5月28日，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院拾光驛站在15106教室舉行了《奇跡男孩》觀影會(huì)，旨在通過(guò)影片中的感人故事，引導(dǎo)同學(xué)們深入思考成長(zhǎng)、接納與理解的重要性，進(jìn)一步推動(dòng)我院心理健康文化的建設(shè)。

影片《奇跡男孩》講述了一位天生面部畸形的小男孩奧吉，在父母和姐姐的鼓勵(lì)與支持下，勇敢地融入校園生活，最終贏得同學(xué)們友誼與尊重的感人故事。影片中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿(mǎn)了溫情與力量，讓人不禁為之動(dòng)容。觀影過(guò)程中，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲ两谟捌那楣?jié)之中。當(dāng)看到奧吉初次踏入校園時(shí)的不安與忐忑，大家仿佛能感受到他內(nèi)心的掙扎與勇氣；當(dāng)看到奧吉逐漸融入集體，與同學(xué)們建立起深厚的友誼時(shí)，大家又為他感到由衷的欣慰與驕傲。觀影結(jié)束后，大家紛紛分享了自己的感受。有的同學(xué)表示，奧吉的勇敢與堅(jiān)持讓他深受啟發(fā)，無(wú)論面對(duì)什么困難與挑戰(zhàn)，都要勇敢地邁出那一步；有的同學(xué)則表示，影片中的友情與家庭支持讓他感受到了溫暖與力量，讓他更加珍惜身邊的人和事。

本次觀影活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了電影藝術(shù)的魅力，更讓他們?cè)谇楦猩系玫搅松羁痰南炊Y。影片中的故事讓同學(xué)們更加深刻地理解了成長(zhǎng)與接納的重要性，為學(xué)校的和諧校園的建設(shè)注入新的活力。