2018年5月22日下午，在逸夫樓15301經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院舉辦了“對分課堂經(jīng)驗分享”教學(xué)沙龍活動。樊江春老師分享了實踐對分課堂教學(xué)方法的經(jīng)驗，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體老師參加了活動。

活動中，樊江春老師從五個方面與老師們進(jìn)行了分享。樊老師從問題的緣起身邊的例子講起，介紹了為什么要嘗試對分課堂教學(xué)方法，以及對分課堂的目的和意義所在。對自己在“對分課堂”教學(xué)中的實踐摸索，分享了自己的實操經(jīng)驗。樊老師向老師們分析了在實施“對分課堂”過程中的難點，對學(xué)生在“對分課堂”中作業(yè)的完成、學(xué)生復(fù)習(xí)功課以及對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)方面給予了肯定。

副院長彭佑元進(jìn)行了總結(jié)，教學(xué)沙龍活動為教師搭建思想交流、教育研究、教學(xué)研討、成果共享的平臺，全方位提高青年教師的師德修養(yǎng)和教學(xué)能力。參與本次活動的教師表示，在聆聽和交流中，自己收獲了很多，今后將繼續(xù)努力提升教學(xué)方法增強(qiáng)課堂吸引力。